婦產(chǎn)科教研室舉行2024學年遵義醫(yī)科大學《婦產(chǎn)科學》第二期集體備課
8月30日,,遵義醫(yī)科大學《婦產(chǎn)科學》第二期集體備課在我院舉行,。遵義醫(yī)科大學第一、第二,、第三,、第五臨床學院、黔西南州人民醫(yī)院相關(guān)內(nèi)容授課老師參加線上,、線下集體備課,。
集體備課由我院婦產(chǎn)科教研室主任滕燕伊主任主持,特邀遵義醫(yī)科大學第一臨床學院黨委副書記,、院長王東紅,,遵義醫(yī)科大學附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科教研室鄭藝教授、董生鳳教授擔任現(xiàn)場點評專家,。
據(jù)介紹,,集體備課旨在促進教師之間的經(jīng)驗交流和資源共享,共同探討教學難點和解決方案,。為教師提供教學理論,、教學方法、教學技術(shù)等方面的培訓,提升其教學能力和專業(yè)素養(yǎng),,同時優(yōu)化課程體系,、提升教學質(zhì)量,為學生提供更加優(yōu)質(zhì),、高效的醫(yī)學教育服務,。
通過此次集體備課,進一步明確統(tǒng)一的教學標準,,確保所有教師對新學期的教學目標,、教學內(nèi)容有清晰的認識,統(tǒng)一教學進度,、教學重點和難點,,使教學更具連貫性和系統(tǒng)性。及時更新教學內(nèi)容,,確保學生掌握扎實的理論基礎,。在傳統(tǒng)教學方式基礎上,引入新型教學方法,,豐富教學手段,激發(fā)學生的學習興趣和參與度,。進一步完善教學評估與反饋機制,,通過采用隨堂測驗、小組討論,、課后思考等多種評價方式,,及時了解學生的學習情況和問題所在,為教學改進提供依據(jù),。
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